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RoleModels: Sophia Flörsch

Sophia Flörsch ist Rennfahrerin. Das ZDF begleitet sie bei ihrer zweiten Teilnahme am 24-Stunden-Rennen von Le Mans und in ihrer ersten Saison in der DTM. Sophia gibt Einblicke in ihren Werdegang, Herausforderungen als Frau im Rennsport und die Rolle der Familie für sie. 

Feindbild Frau

Dokumentation
Die Dokumentation von ARTE über den aufschwellenden Antifeminismus bietet einen Einblick in die Erfahrungen von Frauen mit Hass, dem sie in unterschiedlichen Bereichen ausgesetzt sind. Sie zeigt dabei geschichtliche Zusammenhänge auf, porträtiert die Erfahrungen von prominenten Frauen wie Claudia Roth und bettet diese in statistische Hintergründe ein. 

Was ist Trans..., Inter...?

Was bedeutet inter sein? Was trans sein? Dieses Video beantwortet die Fragen kurz und knapp.

Sexismus im Alltag - wo fängt es an?

Video
Wie verbreitet ist Sexismus in Deutschland? Und in welchen Bereichen besteht Handlungsbedarf?

Schwul, lesbisch, glücklich - Vielfalt für alle

Welche Vorurteile über Homosexualität existieren noch? Und wie steht es um die Rechte homosexueller Menschen weltweit? 

Immer mehr Feindseligkeit gegenüber Anderen?

Was ist gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit? Und nimmt sie in Deutschland zu?

#5 Rechte Männer in der Arbeiter*innenbewegung?! Analysen und Herausforderungen

Wieso wählen viele Arbeiter rechte Parteien? Und wie hängen Erwerbsarbeit, Männlichkeitskonstruktionen und soziale Reproduktion miteinander und wirken sich darauf aus?

#4 Rassifizierung von Männlichkeiten

Wieso werden rassifizierten Männern bestimmte Stereotype zugeschrieben? Und welchen Zweck hat das Ganze? Özcan Karadeniz im Fachgespräch.

#3 Männlichkeiten und Ideologie der Ungleichwertigkeit

Welche Erfahrungen können Mobile Beratungen gegen Rechtsextremismus in Bezug auf Präventionsmaßnahmen teilen?

#2 Männlichkeit und autoritärer Charakter - sozialpsychologische Deutungen rechter Weltanschauungen

Warum macht rechte, autoritäre Ideologien so attraktiv, insbesondere für Männer? Und was bedeutet das für die politische und pädagogische Praxis?

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